项目设计以打造集学园、花园与乐园为一体的校园为设计目标，希望突破传统小学功能及规模限制下的单一空间，形成新型的教学、交往、活动场所。

学校整体布局呈"S" 形，由南向北布置，经南北连廊串联，与平台一道形成多层次的绿轴体系，让孩子们在绿色的学习环境中喜获丰收。

充满绿化的连续平台接通各教学楼，在东西南北方向形成内院，由西向东侧延伸，与操场融为一体，提供了良好的视觉穿透性。建筑风格现代富有动感，线条流畅，形成强烈的可识别性。

教学区的中心庭院作为连接不同教学功能、联系不同年级学生的核心地带，应当有意识的营造引导性、可停留的空间。

设计将丰富的空间类型进行有机组合，将不同的设计元素进行碰撞，使得不同年龄的学生均能找到适合自己的场所。北侧大台阶弱竖向界限的同时为自由讲学、观演提供场所，二层的半封闭空间与大台阶存在着看与被看的关系，形成了丰富的可互动空间。