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  • 凤凰岛中学

    2020-08-05

    以凤凰为设计思想来源,建筑为骨,环境为翎,合理组织前广场的空间结构。

    1. 将抽象化的凤翎设计成特色种植,结合建筑形态配以流线型铺装设计,在铺装上增加凤凰岛中学校训校风的细节设计,凸显学校浓郁的文化氛围以及室外景观环境的精致。

    2. 综合服务楼中心设计特色水景一处,潺潺的流水声,增加整个入口空间的活泼欢快的气氛。


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